| Summary: | DEIS = Diplôme d'État d'ingénierie sociale
Dès les années 60 s'est développée en France dans le monde rural, la démarche de développement social local à partir de la mobilisation des habitants et des acteurs locaux. Depuis les années 70, le législateur, par la mise en oeuvre de nombreux textes législatifs a structuré la politique territoriale notamment en ce qui concerne les territoires ruraux. De nouveaux espaces ont été créés comme les communautés de communes. Les lois de décentralisation ont confié aux collectivités territoriales de nouvelles compétences. Dans le cadre du développement social local, les habitants sont considérés comme des acteurs de l'action publique. Les acteurs du territoire portent le projet de territoire en mobilisant toutes les ressources. Le cadre théorique retenu est celui de la sociologie de la traduction qui au travers du projet social de territoire et de la participation des habitants nous permet d'étudier cette action en partenariat entre tous les acteurs : habitants, élus, professionnels. Dans le cadre de l'action en partenariat, la mobilisation des acteurs impulse le changement créant ainsi l'innovation. La construction du partenariat passe par l'équilibre des interrelations entre les groupes d'acteurs du réseau. C'est à partir d'une étude documentaire et d'entretiens réalisés auprès des acteurs d'un projet de crèche parentale rurale que nous avons analysé la participation des habitants dans le trio partenarial : habitants, élus, professionnels. La participation des habitants ne se résume pas plus à un ensemble de dispositifs qu'à des normes réglementaires. Elle résulte d'une initiative locale répondant aux besoins des habitants et portée par les habitants, les élus et les professionnels. Une réelle participation des habitants est en marche lorsque ceux-ci sont considérés par les autres acteurs comme une véritable force de proposition.
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