Homoversiteiten en kunst : de mogelijke positieve invloed van het postmoderne denken op ons onderwijs

Bibliographic Details
Published in:	Samenleving en Politiek (Sampol) 1997
Main Author:	Dijkstra, Lewis
Institution:	Amsab-Institute of Social History
Format:	TEXT
Language:	Dutch
Online Access:	https://hdl.handle.net/10796/AD840FAB-2780-47CC-A02B-5592594D787F

_version_	1771653193592209409
author	Dijkstra, Lewis
author_facet	Dijkstra, Lewis
author_role
collection	Amsab-ISH Collections
container_reference	1997
container_title	Samenleving en Politiek (Sampol)
container_volume	04
format	TEXT
id	AD840FAB-2780-47CC-A02B-5592594D787F
institution	Amsab-Institute of Social History
language	Dutch
physical	artikel
spellingShingle	Homoversiteiten en kunst : de mogelijke positieve invloed van het postmoderne denken op ons onderwijs Dijkstra, Lewis
title	Homoversiteiten en kunst : de mogelijke positieve invloed van het postmoderne denken op ons onderwijs
url	https://hdl.handle.net/10796/AD840FAB-2780-47CC-A02B-5592594D787F

Similar Items