Praxisorientierte Bildung und bildungsorientierte Praxis . das Bildungsverständnis im Rahmen von Organizing und Campaigning am Beispiel von Ver.di NRW

Bibliographic Details
Main Author:	Wohland, Ulrich
Institution:	Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
Format:	TEXT
Language:	German
Published:	2011
Subjects:	libraryUnit
Online Access:	http://hdl.handle.net/11088/de-bo133:298311

_version_	1771405109621686278
author	Wohland, Ulrich
author_facet	Wohland, Ulrich
collection	Bibliographie zur Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung
dateSpan	2011
format	TEXT
genre	libraryUnit
id	bulk_73BAB0A9-4126-4077-BA58-D644AD8B6546
institution	Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
language	German
publishDate	2011
spellingShingle	Praxisorientierte Bildung und bildungsorientierte Praxis . das Bildungsverständnis im Rahmen von Organizing und Campaigning am Beispiel von Ver.di NRW Wohland, Ulrich
title	Praxisorientierte Bildung und bildungsorientierte Praxis . das Bildungsverständnis im Rahmen von Organizing und Campaigning am Beispiel von Ver.di NRW
url	http://hdl.handle.net/11088/de-bo133:298311

Similar Items