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Soziologische Phantasielosigkeit und verdinglichtes Lernen . Zur Kritik neuerer Diskussionsbeiträge zur gewerkschaftlichen (Jugend-)Bildungsarbeit

Bibliographic Details
Main Author:	Lauschke, Karl
Institution:	Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
Format:	TEXT
Language:	German
Subjects:	libraryUnit
Online Access:	http://hdl.handle.net/11088/de-bo133:322421

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