Soziale Pädagogik auf erfahrungswissenschaftlicher Grundlage und mit Hilfe der induktiven Methode als universalistische oder Kultur-Pädagogik

Bibliographic Details
Institution:International Institute of Social History
Format: TEXT
Published: Gera, 1900.
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10622/F444A767-1EFE-4EA4-A400-19BB57EC5120

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