Réussir à l'école. "pédagogie de soutien" ou soutien de la pédagogie? Ouvrage collectif publié par le Groupe Français d'Education Nouvelle. Sous la responsabilité de Jacqueline Cimaz et André Duny
| Institution: | International Institute of Social History |
|---|---|
| Format: | TEXT |
| Published: |
Ed. Sociales,
1977.
Paris : |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10622/242EE721-A75F-4255-87C5-CBA0D126174C |
| _version_ | 1771404772027400206 |
|---|---|
| collection | Books and Brochures on Social History from IISH Library, 1500-2013 |
| dateSpan | 1977. |
| format | TEXT |
| genre | libraryUnit |
| id | bulk_B758EAF5-C00F-458E-ABC5-43F3DC319B13 |
| institution | International Institute of Social History |
| publishDate | 1977. |
| publisher | Ed. Sociales, Paris : |
| spellingShingle | Réussir à l'école. "pédagogie de soutien" ou soutien de la pédagogie? Ouvrage collectif publié par le Groupe Français d'Education Nouvelle. Sous la responsabilité de Jacqueline Cimaz et André Duny |
| title | Réussir à l'école. "pédagogie de soutien" ou soutien de la pédagogie? Ouvrage collectif publié par le Groupe Français d'Education Nouvelle. Sous la responsabilité de Jacqueline Cimaz et André Duny |
| url | http://hdl.handle.net/10622/242EE721-A75F-4255-87C5-CBA0D126174C |