Wie links dürfen Lehrer sein? . Unsere Gesellschaft vor einer Grundsatzentscheidung

Bibliographic Details
Institution:Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
Format: TEXT
Language:German
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11088/de-bo133:289016
_version_ 1771404927476695047
collection Library for the study of the ideas and social history of ecological movements
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genre libraryUnit
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title Wie links dürfen Lehrer sein? . Unsere Gesellschaft vor einer Grundsatzentscheidung
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