“…Davagle * Educateurs spécialisés: quelles reconnaissances pour la profession? - E. Renard * Mais que fait une éducatrice en prison? …”

“…D'être considérée comme une compétence morale du professionnel ouvrant des enjeux en termes de reconnaissance et de valorisation de ce travail invisible, propre au souci de l'autre ? …”

“…Car, même si le rétablissement de ce statut n'est plus guère envisageable, compte tenu de leur vieillissement précoce, ces hommes ont néanmoins droit à la reconnaissance sociale de la société à laquelle ils ont apporté leur labeur. …”

“…Une première exploration théorique tente de montrer comment la citoyenneté s'est construit historiquement dans un antagonisme entre la suprématie de l'individu et la primauté de la société. Le mouvement de reconnaissance des individus amorcé pendant la Révolution française va s'accélérer à partir des années 1970, avec l'accentuation d'une passion égalitaire qui va s'affirmer aux dépens des institutions et des normes sociales. …”

“…L'évaluation de cette recherche-action conduit à problématiser une conception de l'institution et des pratiques professionnelles où l'institué peut s'enrichir par l'instituant, dans une dynamique de vie. La reconnaissance du statut de Sujet de la personne soignée permet de faire évoluer la relation tripartite - individu/soignant/institution - vers une forme contractualisée du soin concept et la pratique de l'advocacy, utilisée dans de nombreux pays, permet d'imaginer la construction d'un tel contrat. …”

“…Avant 30 ans, de moins en moins de droits acquis et de différences entre catégories socioprofessionnelles Benoît Rapoport [Éléments de cadrage] Les âges de sortie d’activité Patrick Aubert Projeter l’impact des réformes des retraites sur les sorties d’activité : une illustration par le modèle PROMESS Patrick Aubert, Cindy Duc et Bruno Ducoudré Conditions de travail pénibles au cours de la vie professionnelle et état de santé après 50 ans Marlène Bahu, Catherine Mermilliod et Serge Volkoff Le cumul emploi-retraite des salariés : constats et enjeux Isabelle Bridenne et Corinne Mette Les taux de remplacement du salaire par la retraite pour la génération 1942 Virginie Andrieux et Cécile Chantel [Éléments de cadrage] La retraite supplémentaire facultative en France : panorama statistique Patrick Aubert [POINT DE VUE] Retraite des femmes : existe-t-il des marges de manœuvre du point de vue du droit communautaire sur la reconnaissance de droits particuliers ? Interrogations et espoirs Hélène Masse-Dessen [POINT DE VUE] L’avenir du système de retraite français Éric Aubin et Jean-Louis Malys…”

“…La deuxième partie engage ainsi le lecteur dans l'analyse des représentations de ces acteurs sur l'évolution socio-économique de leur territoire, sur le travail des femmes, jeunes mères de famille, sur les ressources locales en matière d'offres de services d'accueil pour jeunes enfants et leur reconnaissance des manques. Nous avons pu observé des positionnements différents selon les enjeux. …”

“…DSTS = Diplôme supérieur en travail social L'auteur est impliqué au sein de l'institution « la Fondation d'Auteuil » sous deux aspects : par son statut de salarié de cette institution depuis 1979, et par sa situation de personne reconnaissant participer à une "mission" qui dépasse largement le cadre de ce statut. …”

“…Ce concept est historiquement porteur de représentations sociales plutôt négatives et entraine une stigmatisation et une discrimination assez marquée vis à vis des personnes handicapées. La reconnaissance d'un statut de « travailleur handicapé » est apparue sur un plan législatif dés 1957, mais il faudra attendre la loi de juillet 1987 renforcée par la loi de février 2005 pour voir apparaître la loi d'obligation d'emploi de travailleurs handicapés (OETH). …”

“…Cette recherche confirme qu’il existe une reconnaissance de l’autorité parentale et que les professionnels en ont pris acte .Ils recherchent de manière générale l’adhésion des parents aux décisions relevant du projet de leur enfant. …”

“…Dynamique de formation et reconnaissance au travail pour les Travailleurs Handicapés dans les ESAT 121 Patrice Leg uy, Responsable du CAFERUIS , ITS Tours Construction par les professionnels et transcription par les usagers d’un référentiel d’évaluation interne en ESAT 141 Joël Vielle , Directeur de l’ESAT de Prats de Carlux, Pour le collectif des ESAT de la Dordogne, Responsable régional ANDICAT et chargé de mission sur l’évaluation à ANDICAT L’accompagnement professionnel d’un public handicapé psychique : entre suivi pragmatique et cadre réglementaire 153 Stéphane Grange , Coordinateur du projet social de Messidor Rhône Alpes, Laurent Gene ve Responsable de la formation pour les travailleurs handicapés Etre encadrant de travailleurs handicapés en ESAT aujourd’hui 177 Jean-Yves Broudic, Conseiller technique CREAI Bretagne IV - Perspective européenne La diversité du travail protégé et assisté en Europe et son avenir 197 Dominique Velche , Chargé de recherches, CTNERHI V - Contrepoint Accompagner la transition emploi-retraite des travailleurs handicapés vieillissants des Esat 235 Valérie Luquet , Chargée d’études au CleirppA Regard sur Le gai savoir. …”

“…La sortie et l’exclusion des membres, par un départ volontaire ou suite à la convocation de l’assemblée générale, a nourri un large contentieux, débuté dès la reconnaissance de ces sociétés jusqu’à la fin de la période couverte par notre étude. …”

“…À propos de la modernisation des commémorations Faut-il craindre une concurrence des mémoires des conflits du passé voire un éclatement de l’unité nationale sous la pression de demandes multiples de reconnaissance ? C’est la question qui était posée à une commission présidée par André Kaspi sur la modernisation des commémorations publiques. …”