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N° 33 - Contenus d'enseignement

CONTENUS D'ENSEIGNEMENT - p. 2 LES CONTENUS D'ENSEIGNEMENT : MALGRÉ LES OCCASIONS RATÉES, UN DÉBAT A POURSUIVRE / Jean- Yves Rochex - p. 4 LA CONSTITUTION D'UNE DISCIPLINE : LES SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES / Élisabeth Chatel - p. 7 L'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE A L'ÉCOLE / Clau...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: ROCHEX, Jean-Yves, CHATEL, Elisabeth, WOLIKOW, Claudine, DAVISSE, Annick, BARBIN-CHARLOT, Evelyne, GRATALOUP, Nicole, VILLEVAL, Marie-Claire, CHASKIEL, Patrick, COURAGE, Denis
Institution:Maison des Sciences de l'Homme de Dijon (MSH Dijon)
Format: TEXT
Language:French
Subjects:
[ROCHEX, Jean-Yves, CHATEL, Elisabeth, WOLIKOW, Claudine, DAVISSE, Annick, BARBIN-CHARLOT, Evelyne, GRATALOUP, Nicole, VILLEVAL, Marie-Claire, CHASKIEL, Patrick, COURAGE, Denis]
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Online Access:http://hdl.handle.net/11051/1083D8D8-38BF-4B53-B79A-B2DC110274D3
Description
Summary:CONTENUS D'ENSEIGNEMENT - p. 2 LES CONTENUS D'ENSEIGNEMENT : MALGRÉ LES OCCASIONS RATÉES, UN DÉBAT A POURSUIVRE / Jean- Yves Rochex - p. 4 LA CONSTITUTION D'UNE DISCIPLINE : LES SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES / Élisabeth Chatel - p. 7 L'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE A L'ÉCOLE / Claudine Wolikow - p. 19 L'ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE : UNE BATAILLE POUR EXISTER / Annick Davisse - p. 23 POINTS DE REPÈRES : 80 % AU BAC ? - p. 26 LES EFFETS PERVERS DE LA RÉFORME DES MATHÉMATIQUES MODERNES / Évelyne Barbin-Charlot - p. 30 LA PHILOSOPHIE COMME ACTIVITÉ / Nicole Grataloup - p. 34 ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE ET PROCESSUS IDENTIFICATOIRES / Jean-Yves Rochex - VILLE - p. 44 RENCONTRE AVEC H. LEFÈVRE - ECONOMIE - p. 48 CRISE ET RECONVERSION : L'EXEMPLE DE POMPEY / Patrick Chaskiel, Marie-Claire Villeval - SERVICE PUBLIC - p. 54 PÉNÉTRATION DU CAPITAL DANS LE SERVICE PUBLIC DES TÉLÉCOMMUNICATIONS / Denis Courage - NOTES ET DÉBATS - p. 60 URIAGE - SOURCES - p. 62 L'ENQUÊTE LOISIRS INSEE //

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