En quoi les politiques publiques et les parties prenantes structurent l'accompagnement en protection de l'enfance

DEIS = Diplôme d'État d'ingénierie sociale L'étude porte sur les différentes mesures d'accompagnements mises en place dans le cadre de la protection de l'enfance. Une présentation de la règlementation et en parallèle une étude sur l'ensemble des prestations en faveur de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gourdain, Michel
Other Authors: Battaglia, Christian
Institution:CEDIAS-Musée social
Format: TEXT
Published: Université de Nantes (Nantes)
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11160/D762FCE7-80A8-4B0E-B1A1-2A559F91FF91
Description
Summary:DEIS = Diplôme d'État d'ingénierie sociale L'étude porte sur les différentes mesures d'accompagnements mises en place dans le cadre de la protection de l'enfance. Une présentation de la règlementation et en parallèle une étude sur l'ensemble des prestations en faveur des familles sur le département de la Vendée entre 1986 à 2007 viennent étayer l'évolution de l'accompagnement éducatif. Un bref historique, ponctué de témoignages montre des formes d'accompagnements qui ont construit le travail social. Le point de vue des parties prenantes de la protection de l'enfance évoque une réalité de l'accompagnement. Cette recherche a été menée sur le Département de la Vendée, sur un échantillon composé de professionnels institutionnels, d'intervenants sociaux, de familles, avec le support d'interviews. Le travail sur les dossiers familiaux, les archives de l'Aide Sociale à l'Enfance, du Service Social, de la Protection Maternelle et Infantile ont apporté des éléments qui viennent questionner les pratiques et l'évolution de l'accompagnement en protection de l'enfance.
Published:2009