| Summary: | DSTS = Diplôme supérieur en travail social
Notre recherche s'est orientée vers la compréhension de ce système complexe qu'est la mesure judiciaire d'aide. Dans un premier temps, nous avons cherché à différencier la logique de chaque acteur afin de pouvoir, dans un second temps, mieux appréhender la nature des interactions qui sont en jeu et ce qu'elles produisent. Les concepts de dualité et de paradoxe associés à la théorie de l'Agir communicationnel de Jürgen Habermas et plus particulièrement au concept d'intercompréhension nous ont permis de proposer une intelligibilité de la mesure judiciaire d'aide sous la forme des hypothèses suivantes: "la mesure judiciaire d'aide est un dispositif qui met en place un cadre de contrôle social : contrôle de l'autorité parentale. Sur le plan de son exercice, elle met en oeuvre un espace communicationnel de négociation, orienté vers l'intercompréhension : sur le devoir de protection et d'éducation qui revient aux parents. C'est un espace producteur d'aide". Notre enquête auprès des trois acteurs de la mesure judiciaire d'aide a permis de vérifier en partie: ° la dualité spécifique à chaque acteur ° les fonctions dynamiques et spécifiques du Juge des Enfants ° l'opérationnalité du concept d'intercompréhension ° la nature de l'aide apportée et son lien avec les ressorts du contexte de contrôle social. Ceci avec les limites que nous avons dû poser à la fiabilité des résultats. Ce travail de recherche nous a amené à proposer une formation pour les professionnels. Celle-ci viserait un travail d'émergence du sens de l'intervention, à savoir restaurer la parentalité. Amener les professionnels à intégrer que comprendre c'est intervenir, leur permettre de réinterroger leur positionnement éthique et technique et de retravailler la question de l'évaluation.
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