Lecture d'un IME à partir de la place de l'enfant : enjeux et stratégies des acteurs
DSTS = Diplôme supérieur en travail social
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| Institution: | CEDIAS-Musée social |
| Format: | TEXT |
| Published: |
DASES : Université Paris 1 (Paris)
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/11160/986CBE10-E7F2-40F8-9808-3D0A151E6226 |