Levensbeschouwelijke vakken in het onderwijs : een pleidooi voor het onderling begrip en respect

Bibliographic Details
Corporate Author: ACOD-sector Onderwijs
Institution:Amsab-Institute of Social History
Format: TEXT
Language:Dutch
Published: Brussel: ACOD 1999
Online Access:https://hdl.handle.net/10796/5FE77415-FCA0-450E-9E8F-259DECA6530B
Description
Physical Description:42 p.
brochure