Inzet en omvang van de schoolstrijd: doorlichting van individu, gemeenschap en school in twee opvoedkundige tijdschriften (1879-1914)
Published in: | Belgisch Tijdschrift voor Nieuwste Geschiedenis (BTNG) = Revue Belge d'Histoire Contemporaine (RBHC) 1996 |
---|---|
Main Author: | |
Institution: | Amsab-Institute of Social History |
Format: | TEXT |
Language: | Dutch |
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10796/B1895F0A-FE43-450C-95A7-722DC72068DA |
Physical Description: | artikel |
---|