L'Observatoire, n° 67 - février 2011 - Les premiers liens parents/enfant

dossier L’idée de ce dossier vient d’un colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles,“Le lien... S’en mêler sans s’emmêler”. La première partie permet de revoir la théorie de l’attachement, sous différents angles d’approche qui tantôt la confortent, tantôt la nuancent, tantôt prennen...

Full description

Bibliographic Details
Institution:CEDIAS-Musée social
Format: TEXT
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11160/ACB07837-E882-4350-8DAF-A4D54EFFF038
Description
Summary:dossier L’idée de ce dossier vient d’un colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles,“Le lien... S’en mêler sans s’emmêler”. La première partie permet de revoir la théorie de l’attachement, sous différents angles d’approche qui tantôt la confortent, tantôt la nuancent, tantôt prennent distance. La seconde pointe une variation de situations où les premiers liens parents-enfant sont mis à mal, interrogés, tiraillés et où des professionnels interviennent pour tenter de soutenir ces liens, les restaurer... s'en mêler sans s'emmêler. Sommaire Editorial EN GUISE D’INTRO • Besoins de l'enfant, disponibilité et capacités des parents: les ingrédients d'un développement suffisamment bon - R. Vander Linden (psychologue périnatale, clinique Saint Pierre, Ottignies et Chirec, Bruxelles) DES TEMOIGNAGES... • «Un parent indigne, c’est un parent qui...» - Le regard des enfants en atelier de philo - A. MIGNON & M. OLIVIER (animatrices philo Centre d’Action Laïque • Le lien indispensable - Regard de parents d’enfants souffrant de troubles de l’attachement - B. NICOLAS (présidente de Pétales asbl) ECLAIRAGES TRANSVERSAUX • Sensorialité, théorie de l’attachement et neurosciences - A. DUMONT & C. LUCASSEN. D’après les interventions de J-F. CHICOINE, pédopsychiatre canadien, au colloque «Le lien... S’en mêler sans s'emmêler!» • Attachement et psychanalyse: divergences ou/et convergences? - M. BADER (psychiatre, psychanalyste, Université de Lausanne) • L’attachement à l’attachement, les dangers de la séduction théorique - M. CASTELEYN (psychologue clinicien, chercheur, enseignant, Université de Liège) • La place du père dans la vie de l’enfant - M. DANET (psychologue) & R. MILJKOVITCH (psychologue clinicienne, Université Paris 8, IED et chercheuse Institut Mutualiste Montsouris ) • Regard sur la construction des premiers liens parents-enfant. Détours anthropologiques - E. RAZY (chargée de cours en anthropologie, Université de Liège) • La juste distance: évolution des premiers liens entre le nourrisson et ses parents. Perspectives psychanalytiques - I. KRYMKO-BLETON (psychanalyste, professeur Université du Québec-Montréal) ECLAIRAGES CLINIQUES • Le lien et la prématurité - M. PERIN(psychologue, Service d’Accueil Familial « Les Chanterelles », Seraing) • Accompagner l’enfant en situation de handicap et ses parents - A.F. THIRION (psychologue), J. LANGOHR (kinésithérapeute), M. MIGNOT (coordinatrice) (Les services de l’Apem-T21, Verviers) (interview) • Le corps comme vecteur pour installer, restaurer le lien - S. MARIN (psychomotricienne relationnelle, Centre Corolle, Louveigné) • Le lien à l’épreuve de la maladie et de l’hospitalisation - L. PEER (psychologue, cheffe de projets de recherche, Lausanne) • Aller à la rencontre du petit enfant en souffrance psychique. L’expérience du Gerseau - N. HUBLET(pédopsychiatre) - C. VANDER VORST(psychologue) - V. SPIELMANN(logopède) (Le Gerseau, Service de Santé Mentale « Safrans », Braine-l’Alleud) (interview) • Le lien parent-enfant malmené par la maladie mentale - H. ALLEGAERT (médecin responsable du service Fil-à-Fil, Isosl Liège) • L’accompagnement de (futures) mamans, mineures étrangères non accompagnées - H. KISONDE (coordinateur section Damana, centre Fedasil, Rixensart) • Etre parent dans un contexte de toxicomanie - A. DELCROIX (psychologue) & A. ROBERT(coordinatrice) (Asbl Interstices CHU St Pierre, Bruxelles) • Les enfants négligés: ils naissent, ils vivent, mais ils s’éteignent - S. LACHAUSSEE (psychologie, SOS Familles, CHC Montegnée), S. BEDNAREK (psychologue, Département de Médecine Générale, Université de Liège), G. ABSIL (historien et anthropologue, APES, Ecole de Santé Publique, Université de Liège), M. VANMEERBEEK (médecin, chargé de cours Université de Liège) • Prise en charge d'un enfant en rupture de lien. Exemple d'une approche psychomotricienne - Y. Szecel (psychomotricien et psychodramaticien, service de pédopsychiatrie, Centre Hospitalier Régional de la Citadelle, Liège) • Famille d’accueil... Source de ruptures et de création de liens pour l’enfant - Y. STEVENS (psychologue Kaleidos Liège, thérapeute familial, formateur dans le secteur de l’Aide à la Jeunesse) • Le soutien du lien parents-enfant en institution: l'espace-familles "René Va, Geffel" - J.M. Caby (directeur SASPE Reine Astrid ONE, La Hulpe) • Le lien complexe, quand les tentatives d’aide patinent - J. CHENEAU (psychologue, thérapeute systémique, formateur à Forestière asbl Bruxelles) & Ph. DEFOSSEZ (psychologue, thérapeute systémique, La Chapelle de Bourgogne, Service résidentiel pour jeunes, Bruxelles) • Lien dans un contexte d'adoption internationale - M. Léo (psychologue, Organisme Agréé d’Adoption Amarna, Bruxelles) (interview) • Le lien au quotidien. Petits trucs et astuces pour favoriser l’attachement de l’enfant à son (nouveau) parent - F. HALLET (L’Envol, clinique de l’adoption, Genappe)
Published:2011-02-01