L'Observatoire, n° 67 - février 2011 - Les premiers liens parents/enfant
dossier Lidée de ce dossier vient dun colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles,Le lien... Sen mêler sans semmêler. La première partie permet de revoir la théorie de lattachement, sous différents angles dapproche qui tantôt la confortent, tantôt la nuancent, tantôt prennen...
Institution: | CEDIAS-Musée social |
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Format: | TEXT |
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11160/ACB07837-E882-4350-8DAF-A4D54EFFF038 |
_version_ | 1771404800416546818 |
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collection | CEDIAS library catalogue |
dateSpan | 2011-02-01 |
description | dossier
Lidée de ce dossier vient dun colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles,Le lien... Sen mêler sans semmêler. La première partie permet de revoir la théorie de lattachement, sous différents angles dapproche qui tantôt la confortent, tantôt la nuancent, tantôt prennent distance. La seconde pointe une variation de situations où les premiers liens parents-enfant sont mis à mal, interrogés, tiraillés et où des professionnels interviennent pour tenter de soutenir ces liens, les restaurer... s'en mêler sans s'emmêler.
Sommaire Editorial EN GUISE DINTRO Besoins de l'enfant, disponibilité et capacités des parents: les ingrédients d'un développement suffisamment bon - R. Vander Linden (psychologue périnatale, clinique Saint Pierre, Ottignies et Chirec, Bruxelles) DES TEMOIGNAGES... «Un parent indigne, cest un parent qui...» - Le regard des enfants en atelier de philo - A. MIGNON & M. OLIVIER (animatrices philo Centre dAction Laïque Le lien indispensable - Regard de parents denfants souffrant de troubles de lattachement - B. NICOLAS (présidente de Pétales asbl) ECLAIRAGES TRANSVERSAUX Sensorialité, théorie de lattachement et neurosciences - A. DUMONT & C. LUCASSEN. Daprès les interventions de J-F. CHICOINE, pédopsychiatre canadien, au colloque «Le lien... Sen mêler sans s'emmêler!» Attachement et psychanalyse: divergences ou/et convergences? - M. BADER (psychiatre, psychanalyste, Université de Lausanne) Lattachement à lattachement, les dangers de la séduction théorique - M. CASTELEYN (psychologue clinicien, chercheur, enseignant, Université de Liège) La place du père dans la vie de lenfant - M. DANET (psychologue) & R. MILJKOVITCH (psychologue clinicienne, Université Paris 8, IED et chercheuse Institut Mutualiste Montsouris ) Regard sur la construction des premiers liens parents-enfant. Détours anthropologiques - E. RAZY (chargée de cours en anthropologie, Université de Liège) La juste distance: évolution des premiers liens entre le nourrisson et ses parents. Perspectives psychanalytiques - I. KRYMKO-BLETON (psychanalyste, professeur Université du Québec-Montréal) ECLAIRAGES CLINIQUES Le lien et la prématurité - M. PERIN(psychologue, Service dAccueil Familial « Les Chanterelles », Seraing) Accompagner lenfant en situation de handicap et ses parents - A.F. THIRION (psychologue), J. LANGOHR (kinésithérapeute), M. MIGNOT (coordinatrice) (Les services de lApem-T21, Verviers) (interview) Le corps comme vecteur pour installer, restaurer le lien - S. MARIN (psychomotricienne relationnelle, Centre Corolle, Louveigné) Le lien à lépreuve de la maladie et de lhospitalisation - L. PEER (psychologue, cheffe de projets de recherche, Lausanne) Aller à la rencontre du petit enfant en souffrance psychique. Lexpérience du Gerseau - N. HUBLET(pédopsychiatre) - C. VANDER VORST(psychologue) - V. SPIELMANN(logopède) (Le Gerseau, Service de Santé Mentale « Safrans », Braine-lAlleud) (interview) Le lien parent-enfant malmené par la maladie mentale - H. ALLEGAERT (médecin responsable du service Fil-à-Fil, Isosl Liège) Laccompagnement de (futures) mamans, mineures étrangères non accompagnées - H. KISONDE (coordinateur section Damana, centre Fedasil, Rixensart) Etre parent dans un contexte de toxicomanie - A. DELCROIX (psychologue) & A. ROBERT(coordinatrice) (Asbl Interstices CHU St Pierre, Bruxelles) Les enfants négligés: ils naissent, ils vivent, mais ils séteignent - S. LACHAUSSEE (psychologie, SOS Familles, CHC Montegnée), S. BEDNAREK (psychologue, Département de Médecine Générale, Université de Liège), G. ABSIL (historien et anthropologue, APES, Ecole de Santé Publique, Université de Liège), M. VANMEERBEEK (médecin, chargé de cours Université de Liège) Prise en charge d'un enfant en rupture de lien. Exemple d'une approche psychomotricienne - Y. Szecel (psychomotricien et psychodramaticien, service de pédopsychiatrie, Centre Hospitalier Régional de la Citadelle, Liège) Famille daccueil... Source de ruptures et de création de liens pour lenfant - Y. STEVENS (psychologue Kaleidos Liège, thérapeute familial, formateur dans le secteur de lAide à la Jeunesse) Le soutien du lien parents-enfant en institution: l'espace-familles "René Va, Geffel" - J.M. Caby (directeur SASPE Reine Astrid ONE, La Hulpe) Le lien complexe, quand les tentatives daide patinent - J. CHENEAU (psychologue, thérapeute systémique, formateur à Forestière asbl Bruxelles) & Ph. DEFOSSEZ (psychologue, thérapeute systémique, La Chapelle de Bourgogne, Service résidentiel pour jeunes, Bruxelles) Lien dans un contexte d'adoption internationale - M. Léo (psychologue, Organisme Agréé dAdoption Amarna, Bruxelles) (interview) Le lien au quotidien. Petits trucs et astuces pour favoriser lattachement de lenfant à son (nouveau) parent - F. HALLET (LEnvol, clinique de ladoption, Genappe) |
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