De la tension internalité/externalité : analyse des tendances à l'internalité/externalité chez des éducateurs en formation et des professionnels en poste
DSTS = Diplôme supérieur en travail social La profession d'éducateur spécialisé s'inscrit dans une mission d'aide et d'accompagnement aux personnes en difficulté. Cette mission centrée sur la relation à l'usager n'est pas pour autant décontextualisée. Toute profession e...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Institution: | CEDIAS-Musée social |
Format: | TEXT |
Published: |
Institut du travail social de Tours (Tours)
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11160/A19A00F0-DC77-438C-953D-92C0AE48F18F |
_version_ | 1771404790957342720 |
---|---|
author | Moreau, Sophie |
author2 | Bergier, Bertrand (1960-....) |
author_facet | Bergier, Bertrand (1960-....) Moreau, Sophie |
collection | CEDIAS library catalogue |
dateSpan | 2001 |
description | DSTS = Diplôme supérieur en travail social
La profession d'éducateur spécialisé s'inscrit dans une mission d'aide et d'accompagnement aux personnes en difficulté. Cette mission centrée sur la relation à l'usager n'est pas pour autant décontextualisée. Toute profession et pratique professionnelle sont inséparables du contexte dans lequel elles s'enracinent et s'exercent, d'où la nécessité d'étudier les facteurs historiques, idéologiques, socio-économiques, administratifs... à l'oeuvre. Emerge une tension entre l'internalité et l'externalité. L'auteur étudie la manière dont les éducateurs en formation et les professionnels en poste gèrent cette tension. Autrement dit, comment expliquent-ils ce qu'ils font ? Quels référentiels convoquent-ils face à des situations professionnelles fictives ou réelles ? Après avoir repéré les fondements de l'internalité, l'auteur perçoit la nécessité d'envisager l'autre versant, celui de l'externalité pour explorer enfin une troisième voie qualifiée d'inexternalité. Cette troisième voie joignant la dimension temporelle et environnementale aux capacités de l'homme à se dépasser et se construire. |
format | TEXT |
genre | dublinCoreUnit |
id | bulk_5BF1C79D-1B62-49CA-9E9B-0587F09641BE |
institution | CEDIAS-Musée social |
publisher | Institut du travail social de Tours (Tours) |
spellingShingle | De la tension internalité/externalité : analyse des tendances à l'internalité/externalité chez des éducateurs en formation et des professionnels en poste Moreau, Sophie [Sociales, Éducation spécialisée] |
title | De la tension internalité/externalité : analyse des tendances à l'internalité/externalité chez des éducateurs en formation et des professionnels en poste |
topic | [Sociales, Éducation spécialisée] |
url | http://hdl.handle.net/11160/A19A00F0-DC77-438C-953D-92C0AE48F18F |