| Summary: | DSTS = Diplôme supérieur en travail social
Que signifie être belle-mère dans une famille recomposée ? Quel est le rôle de celle-ci auprès de ses beaux-enfants ? Quelle place lui est donnée ? De quelle nature sont ces liens, jusqu'alors inédits, qui unissent belle-mère et bel-enfant ? C'est à ces questions que tente de répondre cette étude menée auprès de onze belles-mères. Ainsi, cette recherche s'articule autour des interrogations que font naître, les nouvelles façons de vivre et de penser les liens familiaux. Partant d'une étude microsociologique, axée sur la figure singulière que représente la belle-mère ainsi que sur l'organisation interne de la vie quotidienne au sein de ces nouvelles maisonnées, l'analyse intègre une démarche de compréhension des différentes composantes de notre système occidental de parenté. Au travers des constellations familiales recomposées, la possible dissociation de ces composantes est rendue lisible. La lecture qui est faite de l'institutionnalisation de la parenté biologique et de la parenté pratique, en particulier par le droit, éclaire les tensions qui sont à l'oeuvre alors que notre société pourrait avoir à penser différemment son système de parenté. Une nouvelle norme semble émerger faisant de « L'intérêt de l'enfant » le nouvel élément fondateur de la famille. Dans ce contexte, les actions de soutien à la parentalité, que cette dernière soit coparentalité ou pluriparentalité, témoignent du contrôle de l'institutionnel sur la sphère privée.
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