Beiträge zur Bildungspolitik und Pädagogik der revolutionären deutschen Arbeiterbewegung in der Zeit der Novemberrevolution und der revolutionären Nachkriegskrise 1918-1923. Von einem Autorenkollektiv unter Leitung von H. König

Mit Bibliogr. und Reg. Monumenta paedagogica. Hrsg. von der Kommission für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin. Reihe B. Bildungspolitische und pädagogische Bestrebungen der Arbeiterbewegung bis 1945. Wissenschaftliche Leitung: G. Hohendorf un...

Full description

Bibliographic Details
Institution:International Institute of Social History
Format: TEXT
Published: "Volk und Wissen", 1968.
Berlin :
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10622/4798A0B8-C3E5-43F6-91DB-C34C1249BB2F
_version_ 1771404815323103238
collection Books and Brochures on Social History from IISH Library, 1500-2013
dateSpan 1968.
description Mit Bibliogr. und Reg. Monumenta paedagogica. Hrsg. von der Kommission für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin. Reihe B. Bildungspolitische und pädagogische Bestrebungen der Arbeiterbewegung bis 1945. Wissenschaftliche Leitung: G. Hohendorf und H. König, 4-5.
format TEXT
genre libraryUnit
id bulk_8E5DF6CC-E9C2-443B-9A18-2DA7F2CAADE4
institution International Institute of Social History
publishDate 1968.
publisher "Volk und Wissen",
Berlin :
spellingShingle Beiträge zur Bildungspolitik und Pädagogik der revolutionären deutschen Arbeiterbewegung in der Zeit der Novemberrevolution und der revolutionären Nachkriegskrise 1918-1923. Von einem Autorenkollektiv unter Leitung von H. König
title Beiträge zur Bildungspolitik und Pädagogik der revolutionären deutschen Arbeiterbewegung in der Zeit der Novemberrevolution und der revolutionären Nachkriegskrise 1918-1923. Von einem Autorenkollektiv unter Leitung von H. König
url http://hdl.handle.net/10622/4798A0B8-C3E5-43F6-91DB-C34C1249BB2F