Die Stellung der Sozialgeschichte in Forschung und Unterricht

Sonderdr.: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. Zeitschrift des Verbandes der Geschichtelehrer Deutschlands. (1952) 11, 648-657.

Bibliographic Details
Institution:	International Institute of Social History
Format:	TEXT
Subjects:	libraryUnit
Online Access:	http://hdl.handle.net/10622/B25D9753-6135-4273-9C43-A544746BBA47

Description
Summary:	Sonderdr.: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. Zeitschrift des Verbandes der Geschichtelehrer Deutschlands. (1952) 11, 648-657.

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