Statistiek van het erkende schriftelijk onderwijs, november 1984 /

Bibliographic Details
Institution:International Institute of Social History
Format: TEXT
Published: Staatsuitgeverij, 1985.
's-Gravenhage :
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10622/478BDCA1-202A-4D33-8355-DC2C2FD6BA7A