Proeve van logische interpretatie van de grondwettelijke beginselen in zake onderwijs
| Institution: | International Institute of Social History |
|---|---|
| Format: | TEXT |
| Published: |
Comité voor Vrijheid en Démocratie,
[1954]
Z.pl. : |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10622/145CE04A-61DC-4E2A-BBE8-169BF6182166 |
