Bezonnen, begonnen. Over de aanpak van onderwijskundige projecten via gebruik van modellen

Bibliographic Details
Institution:International Institute of Social History
Format: TEXT
Published: Christelijk Pedagogisch Studiecentrum CPS, [c.1972]
Hoevelaken :
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10622/B6F40878-D816-4E4A-A82F-B68CE8CA5EC6
Description
Published:[c.1972]