Créer un jardin d'enfants spécialisé pour permettre aux parents d'enfant différent de concilier vie familiale et vie sociale : Accompagner l'enfant dans des dispositifs de droit commun et aider les familles
CAFDES = Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement social ou de service d'intervention sociale Le pôle enfance de l'association poursuit son processus d'ouverture. Cette stratégie concourt à répondre aux attentes des parents, aux préconisations des pol...
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| Institution: | CEDIAS-Musée social |
| Format: | TEXT |
| Published: |
Ecole des hautes études en santé publique (Rennes)
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/11160/66E7BE66-F08E-4284-A2B1-F196565BDF39 |
| Summary: | CAFDES = Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement social ou de service d'intervention sociale
Le pôle enfance de l'association poursuit son processus d'ouverture. Cette stratégie concourt à répondre aux attentes des parents, aux préconisations des politiques publiques, et à la désinstitutionalisation recommandée par le Conseil de l'Europe en février 2010. L'équipe de professionnels du jardin d'enfants spécialisé (JES) vient accompagner l'enfant de moins de 6 ans dans un lieu de droit commun : dans la structure d'accueil ou chez l'assistante maternelle. La socialisation du petit enfant évite la rupture sociale de la famille et contribue à développer son inclusion. Véritable passerelle entre les enfants « valides » et les enfants différents, le JES est aussi une ressource auprès des acteurs de la petite enfance et de tous les parents. Le rôle du directeur est d'accompagner les équipes dans le changement de l'organisation. La création du jardin d'enfants spécialisé témoigne de l'évolution d'une logique d'institution à une logique de dispositif. |
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| Published: | 2010 |